Estudo realizado por uma comissão de lideranças de universidades e da indústria dos Estados Unidos concluiu que o país precisa adotar uma estratégia nacional para aumentar o número de profissionais pós-graduados e manter os níveis de competitividade e inovação americanos. “The Path Forward: The Future of Graduate Education in the United States” (O caminho pela frente: o futuro do ensino de pós-graduação nos Estados Unidos, em tradução livre) foi divulgado em 29 de abril pela Comissão sobre o Futuro do Ensino de Pós-Graduação (Commission on the Future of Graduate Education), composta por membros do Conselho de Escolas de Pós-Graduação (Council of Graduate Schools) e pelo Serviço de Exame Educacional (Educational Testing Service). O documento destaca a necessidade de um trabalho conjunto entre governo, universidades e indústria para que um número maior de cidadãos possa ingressar e concluir estudos de pós-graduação. Segundo o documento, os EUA precisarão de mestres e doutores para ocupar 2,5 milhões de postos de trabalho entre 2008 e 2018. O estudo também indica que o país precisa de um programa de financiamento para formar mais 125 mil doutores entre 2011 e 2016, a um custo estimado de US$ 10 bilhões. (Fonte: Inovação Unicamp)